Dans les rubriques « Grandeurs et mesures CP » et « Grandeurs et mesures CE1 – CE2 » , découvrez un ensemble de ressources pédagogiques pour apprendre à mesurer un segment avec une règle graduée. Vous trouverez dans un premier temps une série de fiches d’exercices pour apprendre à mesurer avec une règle (niveau CP – CE1 – CE2) à imprimer en PDF. Plus bas dans la page, nous proposons également une leçon complète où nous présentons étape par étape la bonne méthode pour mesurer un segment avec une règle graduée (à l’aide d’exemples illustrés).
Récréakidz met à votre disposition 3 fiches d’exercices pour apprendre à mesurer les objets et segments avec une règle graduée (niveau CP – CE1 – CE2) à imprimer gratuitement au format PDF.
Dans ces fiches (accompagnées de la correction), nous demandons à l’élève :
Pour mesurer des petits objets, ou des segments, on utilise une règle graduée.
L’unité de mesure est le centimètre, noté cm.
La règle est graduée en centimètres (grandes graduations).
L’écart entre chaque grande graduation (entre deux nombres) correspond à un centimètre.
Les petits traits sur la règle représentent les millimètres.
Un centimètre est égal à 10 millimètres, donc sur la règle, chaque centimètre est composé de 10 millimètres.
L’écart entre chaque petite graduation correspond à un millimètre.
Pour mesurer un objet à l’aide d’une règle graduée :
On voit, grâce à la règle graduée bien placée, que cette petite console de jeux vidéo mesure 14 cm.
On voit, grâce à la règle graduée bien placée, que le train miniature mesure 13 cm et 4 mm (13 grandes graduations et 4 petites graduations).
Ici, le segment [AB] mesure 6 cm. On peut écrire AB = 6 cm.
Ici, le segment [CD] mesure 9 cm et 2 mm.
Il faut bien placer le 0 de la règle au niveau de l’extrémité gauche du segment, sinon ta mesure sera fausse !
Il faut bien aligner la règle le long du segment, sinon ta mesure sera fausse !
