Dans la section « exercices et leçons sur l’adjectif pour le CM1 – CM2 » , Récréakidz vous propose de découvrir un ensemble de ressources pédagogiques sur l’adjectif qualificatif (niveau CM1 – CM2). Nous proposons tout d’abord une leçon globale sur l’adjectif qualificatif (avec de nombreux exemples dédiés). Puis en fin de page, vous pourrez télécharger gratuitement une fiche d’exercices d’évaluation sur l’adjectif qualificatif à imprimer au format PDF pour le CM1 – CM2.
Les adjectifs qualificatifs sont un ensemble de mots qui servent à donner des informations, à caractériser ou à qualifier un nom, un pronom ou un groupe nominal. Ils fournissent des éléments sur la couleur, la taille, l’état ou encore la forme du nom.
Exemple : « Ma gourde est violette. »
Exemple : « Ce monsieur est vieux. »
Exemple : « La girafe est grande. »
L’adjectif qualificatif s’accorde en genre et en nombre avec le nom (ou le pronom) auquel il se rapporte.
Exemple : « Mon stylo (masculin singulier) est grand (masculin singulier). »
Exemple : « Mes frères (masculin pluriel) sont grands (masculin pluriel). »
Exemple : « Ma femme (féminin singulier) est grande (féminin singulier). »
Exemple : « Mes juments (féminin pluriel) sont grandes (féminin pluriel). »
L’adjectif qualificatif peut occuper trois fonctions dans la phrase.
L’adjectif qualificatif peut être attribut du sujet : il se trouve après le verbe être (ou un verbe d’état : sembler ; paraître…) et qualifie le nom (ou le pronom) qui est le sujet de ce verbe.
Exemple : « La musique est douce. »
L’adjectif qualificatif a la fonction épithète liée lorsqu’il est placé à côté du nom qu’il caractérise. L’adjectif fait alors partie du groupe nominal.
Exemple : « Ma poupée porte un costume rouge. »
L’adjectif qualificatif a la fonction épithète détachée lorsqu’il n’est pas placé à côté du nom qu’il caractérise, mais qu’il en est séparé par une virgule.
Exemple : « Mon père, concentré, faisait la vaisselle. »
Un adjectif qualificatif peut se placer à différents endroits de la phrase selon plusieurs critères :
Avant le nom : c’est le cas pour les adjectifs les plus courts ou les plus utilisés.
Exemple : « C’est un petit bateau. »
Après le nom : c’est le cas pour les adjectifs plus longs, les adjectifs de couleur ou de forme.
Exemple : « C’est un bateau gigantesque. » ; « C’est un bateau bleu. »
Avant ou après le nom : certains adjectifs ne changent pas de sens s’ils sont placés avant ou après le nom.
Exemple : « Un magnifique bateau. » / « Un bateau magnifique ».
La fiche d’exercices sur l’adjectif qualificatif à imprimer gratuitement au format PDF pour les élèves en CM1 et CM2 est en cours de rédaction ! Merci de revenir ultérieurement !
