Dans les catégories « Grammaire CE1 – CE2 » et « Grammaire CM1 – CM2 » , Récréakidz vous propose de découvrir un ensemble de ressources pédagogiques sur les pronoms personnels. Nous proposons tout d’abord un lien pour télécharger gratuitement une fiche d’exercices d’évaluation sur les pronoms personnels à imprimer au format PDF (niveau CE1 – CE2 – CM1 – CM2) accompagnée du corrigé. Plus bas dans la page, vous trouverez également une leçon globale sur les pronoms personnels (avec de nombreux exemples dédiés).
Récréakidz met à votre disposition 3 fiches d’exercices sur les pronoms personnels (niveau CE1 – CE2 – CM1 – CM2) à imprimer gratuitement au format PDF.
Dans ces fiches sur les pronoms personnels (accompagnées de la correction), nous demandons à l’élève :
Les pronoms personnels remplacent le nom. Ils permettent de désigner une personne, un objet, un animal… sans mentionner son nom. Ils peuvent être employés lorsque le nom auquel ils font référence a déjà été employé dans le texte. Dans ce cas, il s’agit d’un pronom de reprise. Les pronoms personnels indiquent également la conjugaison du verbe à l’intérieur de la phrase.
Quelques exemples :
« Vous (pronom personnel) pouvez emprunter mes jouets, mais il faut d’abord me (pronom personnel) demander. »
« Charlotte est partie. Elle (pronom personnel) va chez le dentiste. »
« Nous (pronom personnel) sommes allés à la mer pour nous (pronom personnel) baigner. »
je, tu, il, elle, on, nous, vous, ils, elles.
Le pronom sujet permet de désigner ou de remplacer le sujet.
Exemple :
« Je monte à cheval. »
« Il chante une chanson. »
moi, toi, lui, elle, soi, nous, vous, eux, elles.
Le pronom tonique permet de renforcer un nom ou un autre pronom en insistant sur l’identité de la personne.
Exemple :
« C’est toi qui es la plus drôle. »
« Tu es plus drôle que moi. »
me, te, se, nous, vous, se.
Le pronom réfléchi permet de faire référence au sujet.
Exemple :
« Narcisse se regarde dans l’eau. »
« je me demande pourquoi il n’est pas encore arrivé. »
me, m’, te, t’, le, la, l’, nous, vous, les.
Le pronom complément d’objet direct (COD) permet de remplacer un nom qui occupe la fonction de COD. Dans ce cas, celui-ci est placé après le verbe et n’est pas introduit par une préposition.
Exemple :
« Je l’aime de tout mon cœur. »
« Je les regarde depuis la colline. »
me, m’, te, t’, lui, nous, vous, leur.
Le pronom complément d’objet indirect (COI) permet de remplacer un nom qui occupe la fonction de COI. Dans ce cas, celui-ci est introduit par une préposition (à).
Exemple :
« Je vous souhaite de la chance. »
« Je leur ai chanté une chanson. »
en, y.
Le pronom adverbial est un adverbe qui occupe la fonction de pronom personnel.
Exemple :
« J’en parle à ma meilleure amie. »
« La salle étant vide, on y installera une bibliothèque. »
Les pronoms personnels peuvent occuper différentes fonctions :
