Féminin des noms CE1 - CE2 - CM1 - CM2

Le féminin des noms (CE1 - CE2 - CM1 - CM2)

Leçon & fiche d'exercices d'évaluation sur le féminin des noms à imprimer en PDF

À l’intérieur des rubriques « Grammaire CE1 – CE2 » et « Grammaire CM1 – CM2 » , Récréakidz vous propose de découvrir un ensemble de ressources pédagogiques sur le féminin des noms (niveau CE1 – CE2 – CM1 – CM2). Nous proposons tout d’abord un lien pour télécharger gratuitement une fiche d’exercices d’évaluation sur le féminin des noms à imprimer au format PDF (accompagnée du corrigé). Plus bas dans la page, vous trouverez également une leçon globale sur le féminin des noms (avec de nombreux exemples dédiés).

Évaluation & exercices sur le féminin des noms CE1 - CE2 - CM1 - CM2

Évaluation : fiche d'exercices sur le féminin des noms (CE1 - CE2 - CM1 - CM2) à imprimer au format PDF

Fiche exercices féminin des noms à imprimer PDF

Récréakidz met à votre disposition 2 fiches d’exercices sur le féminin des noms (niveau CE1 – CE2 – CM1 – CM2) à imprimer gratuitement au format PDF.

Dans ces fiches sur le féminin des noms (accompagnées de la correction), nous demandons à l’élève :

  • de relier chaque groupe nominal à son féminin.
  • d’écrire des groupes nominaux au féminin.
  • d’écrire des groupes nominaux au masculin.
  • de réécrire des phrases en mettant les groupes nominaux en gras au féminin.
Leçon le féminin des noms CE1 - CE2 - CM1 - CM2

Leçon : le féminin des noms (niveau CE1 - CE2 - CM1 - CM2)

La langue française distingue, grammaticalement, deux genres : le masculin et le féminin.

Si certains noms féminins indiquent une différence genrée avec le nom masculin (un homme / une femme), d’autres sont arbitraires (la terre / le soleil).

La construction des noms féminins

Il existe plusieurs manières de former le féminin des noms.

L’ajout de la lettre –e

La formation la plus classique des noms féminins est l’ajout de la lettre -e au nom masculin :

Exemple : un enseignant / une enseignante.

La transformation du radical

Certains noms féminins se transforment à partir du radical du nom masculin :

  • Les noms en -er / -ier au masculin prennent un accent grave (è) au féminin : un sorcier / une sorcière.
  • Les noms en -eur au masculin se transforment en -euse ou en –rice : un entraîneur / une entraîneuse ; un instituteur / une institutrice.
  • Les noms en -en / -on au masculin prennent un -e ainsi qu’un doublement de la consonne -n au féminin : un gardien / une gardienne ; un lion / une lionne.
  • Par contre, les noms en -in / -an ne doublent pas la consonne (sauf pour « paysan / paysanne ») : un lapin / une lapine.
  • Les noms masculins en -x finissent par -se au féminin : un jaloux / une jalouse.
  • Les noms masculins en -f finissent par -ve au féminin : un veuf / une veuve.

Le changement total du radical

Parfois, le féminin d’un nom est complètement différent du nom masculin :

Exemple : un cheval / une jument ; un garçon / une fille.

Le changement total du radical

Certains noms sont invariables au masculin et au féminin.

Exemple : un ministre / une ministre.

Les noms féminins et le -e muet

Les noms féminins en -é

Les noms féminins qui se terminent par le son prennent un -e muet (sauf « clé ») :

Exemple : une pensée.

 

Les noms féminins qui se terminent par le son -té / -tié ne prennent pas de -e muet (sauf quelques exceptions comme « dictée » ; « pâtée », « portée », etc.) :

Exemple : la liberté.

Les noms féminins sans -e

Il existe aussi des exceptions de noms féminins sans -e final comme « fleur » ; « tour » ; « fourmi » ; « voix » ; « vertu » ; « nuit » etc. Il n’existe pas de règles, il faut les apprendre !

Pour aller plus loin, découvrez également nos leçons et exercices sur le masculin et le féminin, le féminin des adjectifs et le pluriel des noms.